Đăng Nhập Latest topics | Vĩnh biệt Cửu trùng đài trích Vũ Như Tô - câu chuyện về sự đam mê sùng bái cái đẹp Thu May 02, 2013 3:11 pm by Gaquay Comments: 0 Chuyện tình cảm động rơi nước mắt giữa Romeo và Juliet Thu May 02, 2013 3:08 pm by Gaquay Câu chuyện tình cảm động từng làm rớt nước mắt của bao thế hệ được lớp 11A2 tái hiện năm học 2012 - 2013 Comments: 0 Chuyện chức phán sự đền Tản Viên - cực hay và hấp dẫn đúng chất truyền kì mạn lục Thu May 02, 2013 3:00 pm by Gaquay Tái hiện tác phẩm Chuyện chức phán sự đền Tản Viên - Nguyễn Dữ Do lớp 10A3 thực hiện năm 2012 - 2013 Mọi người xem và ủng hộ nhé! Comments: 0 Nhật kí của bố - gửi các trò lớp 12 Sun Jul 15, 2012 8:33 am by Gaquay NHẬT KÝ CỦA BỐ “Có những tình yêu thương không phải lúc nào cũng được thể hiện qua lời nói. Có những sự quan tâm, lo lắng không phải lúc nào cũng được hiểu và trân trọng. Thế nhưng yêu thương cho đi rồi yêu thương lại về…” ( Gửi con gái – tình yêu, niềm vui và hạnh phúc của mẹ) Ngày … tháng … năm … Hôm này là ngày khai giảng cuối cùng của con trong đời học sinh, trong lòng bố có nhiều cảm xúc đến lạ. Đây là năm đánh dấu bước ngoặt cho tương lai con. Bố rất muốn được đưa con đến trường trong ngày đặc biệt này. Nhưng con gái bố bây giờ không còn là cô nhóc lớp 1 nữa mà đã trở thành cô nữ sinh trung học duyên dáng và cứng cỏi hơn rất nhiều rồi. Bố sẽ để tự con bước đi trên đôi chân của mình. Còn bố vẫn sẽ luôn dõi theo bước chân ấy. Hãy bước đi con nhé, đừng ngại… Ngày … tháng … năm … Tối qua bố đi nhậu với mấy ông bạn về say xỉn. Và hình như trong cơn say ấy bố đã nói ra điều gì đó khiến con buồn phải không? Sáng nay, con không ăn sáng mà cứ thế đi học. Bố thấy nóng ruột quá! Bố xin lỗi con vì đã gây áp lực cho con. Bố đã so sánh con với con mấy ông bạn ấy. Bố thấy con cái họ giỏi giang đỗ đạt, trưởng thành. Bố lo rằng nếu con gái trượt đại học thì bố sẽ xấu hổ khi phải đối diện với họ. Nhưng con yêu! Đó chỉ là một phần nhỏ thôi. Điều quan trọng là bố muốn con sẽ chuyên tâm học hành để đạt kết quả tốt, để bố có thể tự hào về con. Cố gắng lên con nhé! Ngày … tháng … năm … Con gái bố đã thực sự bước vào một “cuộc chiến” để đặt chân vào cổng trường đại học thật rồi. Bố vừa vui mừng vì tinh thần và ý thức học tập của con lại vừa lo lắng cho sức khỏe của con. Hôm nào cũng thấy con đi học từ sáng sớm đến tối mịt. Về ăn tối xong con lại học đến 1-2h sáng. Bố muốn nói rằng con ngủ sớm chút đi. Với bố sức khỏe của con là quan trọng nhất. Nhưng bố lại không nói ra, bố cứ đứng sau cánh cửa nhìn con một cách lẳng lặng. Bố chỉ biết cố gắng làm việc để lo cho con những điều kiện tốt nhất để con có thể dành hết thời gian cho việc học. Bố tin rồi một ngày nào đó, con sẽ hiểu được nỗi lòng của bố. Ngày … tháng … năm … Hôm nay bố đã nặng lời với con. Có lẽ đã quá lâu rồi bố không như thế. Nhìn những giọt nước mắt rơi trên khóe mắt con, bố cũng thấy xót xa lắm. Nhưng bố thấy buồn và rất giận con vì con đã làm một việc thật khó tha thứ. Người yêu thương con nhất, người lo lắng cho con nhất, người đã hi sinh cả bản thân mình để bảo vệ con đã bị chính con làm tổn thương. Con có biết mẹ con đã đau lòng đến mức nào khi con nói ra những lời đó không? Sao con có thể nghĩ rằng mẹ đang kiểm soát cuộc sống của con? Sao con không thấy rằng mình thật hạnh phúc khi có mẹ ở bên, có mẹ quan tâm và chia sẻ mọi điều trong cuộc sống. Con đừng bao giờ trách móc khi mẹ con dành cho con nhiều tình yêu thương đến vậy, khi mẹ con lo lắng cho con từng bữa ăn giấc ngủ, mẹ thức trắng đêm khi con ốm, mẹ muốn con có những người bạn tốt thực sự, khi mẹ khuyên con cần phải khi nào dừng lại khi nào bước tiếp… Con hãy xin lỗi mẹ và nói cho mẹ hiểu suy nghĩ của con, con nhé! Ngày … tháng … năm … Thấm thoắt đã hết học kỳ 1, bố đi họp phụ huynh về cho con mà lòng nặng trĩu. Những điểm số cho thấy lực học của con đã sút hơn so với năm trước. Vì sao kết quả của con lại như thế này? Bố hỏi con. Con im lặng không đáp. Bố biết lúc này con đã nhận ra lỗi của mình khi không nghe lời mẹ. Khi con đã quá chìm đắm vào thứ tình cảm khác phái tuổi học trò. Để rồi cậu ta làm con thất vọng lại đúng vào kỳ thi học kỳ I. Và con đã không thể vượt qua chuyện đó. Lúc này con mới chạy đến và xà vào lòng mẹ, khóc nức nở. Bố mẹ sẽ không thể giúp gì được cho con trong việc này. Con phải tự đứng dậy thôi. Can đảm lên con gái! Ngày … tháng … năm … Từ sau tết nguyên đán, bố thấy con gái bố trầm tính hơn. Con ít nói, ít cười. Có lẽ con gái bố đang rất lo lắng về tương lai. Bố thấy ở khắp mọi nơi, trên bàn học, ngoài cặp sách, trong quyển vở học thêm… đều có logo của một trường đại học nào đó. Bố mẹ đã thống nhất là sẽ không gây bất kỳ áp lực nào cho con nữa. Vì bố biết con đang cố gắng hết sức, dồn hết tâm huyết con kỳ thi lớn của cuộc đời. Bố tin chỉ cần vượt qua được chính mình, con gái bố sẽ thành công. Ngày … tháng … năm … Ngày con làm hồ sơ thi đại học đã đến. Con hỏi bố mẹ là con nên thi trường nào. Thực ra bố mẹ rất muốn con theo nghề sư phạm theo truyền thống của gia đình. Bố muốn con gái bố sau này cũng là người phụ nữ của gia đình như mẹ con. Con có vẻ không hài lòng. Con nói là khó sống với nghề lắm, xin việc lại khó khăn nữa. Thôi, con cứ làm 2 hồ sơ, một cái theo ý con, một cái theo ý bộ mẹ. Sau này con sẽ quyết định. Đương nhiên là bố mẹ đồng ý. Đây là tương lai của con, là sự nghiệp sẽ theo con đến hết cuộc đời, quyền quyết định sẽ là của con. Bố mẹ chỉ định hướng thôi. Bố mẹ sẽ cầu chúc cho con những điều tốt đẹp, may mắn nhất. Ngày … tháng … năm … Tháng 7, trời nắng nóng quá! Cuối cùng thì kỳ thi cuối cùng của thời học sinh của con cũng đã đến. Ngày con đi thi, cả nhà ta cùng dậy từ gà gáy. Mẹ nhanh chóng chuẩn bị bữa sáng cho hai bố con. Bố cầm nén hương thành kính dâng lên ông bà tổ tiên sẽ phù hộ cho con bình yên và may mắn. Chắc con sẽ khó có thể hình dung được tâm trạng lo lắng, hồi hộp của bố mẹ. 5h30 phút hai bố con bắt đầu xuất phát. Từ nhà mình ra trường con thi chỉ hơn 30km nhưng sao hôm nay bố thấy nó dài thế. Con vừa vào làm thủ tục dự thi thì trời đổ mưa to. May quá, vậy là con gái bố không bị ướt. Bố định tìm chỗ nào đó để trú mưa nhưng lại lo khi con quay ra không nhìn thấy bố sẽ rất lo lắng. Thế là bố cứ đứng nép vào cổng trường chờ con. Đợi hơn 1 tiếng thì con ra, nhìn thấy bố con khóc làm bố lo quá. Sao vậy con gái, bố không sao đâu, bố ổn mà. Trời lại tạnh mưa, con gạt nước mắt đề xuất ý tưởng hai bố con ra Văn Miếu Quốc Tử Giám và đi ăn kem Tràng Tiền. Bố thấy lòng mình vui lạ, và bố phát hiện ra rằng con gái bố còn bé bỏng và nhõng nhẽo lắm. Cứ thế nhé con gái. Trong mắt bố mẹ thì dù con cái 18, 20 hay 30, 40 tuổi … thì con cái vẫn mãi là một đứa trẻ cần được yêu thương, dạy dỗ. Buổi thi đầu tiên của con kéo dài suốt 3 tiếng. 3 tiếng ấy sao mà dài cứ như 3 năm vậy nhỉ? Bố đứng ngoài chờ đợi và cầu nguyện cho con. Bố mong con gái bố sẽ làm bài bằng tất cả trí tuệ và ý trí của mình để đạt kết quả cao nhất. Nhìn thấy mấy bạn ra khỏi phòng thi khá sớm, bố thấy lo quá, không hiểu con gái bố trong đó như thế nào? Bố ở ngoài này cùng mấy chú, mấy bác cũng đưa con cái họ đi thi. Có những bác nông dân nghèo từ Nghệ An, Hà Tĩnh, Cao Bằng, Yên Bái đã phải dành dụm tiền cả năm trời, bán thóc bán gạo để có tiền đưa con xuống Hà Nội thi đại học. Có những chú công chức gia đình có điều kiện để con hưởng cuộc sống đầy đủ nhưng họ vẫn mong muốn con cái học hành chăm chỉ để thành người có ích, để tự khẳng định mình trong cuộc sống. Mỗi người một hoàn cảnh, một suy nghĩ nhưng ai cũng mong con cái họ đỗ đạt để làm rạng danh cho gia đình, dòng tộc, để làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn. Con thấy không, đại học không phải con đường duy nhất nhưng là con đường tốt nhất để con bước vào đời. Bố ngồi đây và ước rằng con gái bố một ngày không xa sẽ mặc chiếc áo xanh tình nguyện như các anh chị sinh viên ở đây để giúp đỡ những người như bố con ta. Tiếng trống vang lên bố cứ nhìn mãi vào phía trong rồi bố cũng thấy thấp thoáng bóng dáng cô con gái diệu của bố bước ra. Nhìn gương mặt rạng ngời của con bố tin con đã làm tốt trong bài thi đầu tiên. Ngày thi thứ 2 cũng là một ngày dài của bố. Khi con bước vào phòng thi cũng là lúc điện thoại của bố đổ chuông. Người ở đầu dây bên kia không ai khác chính là mẹ con. Mẹ con đã dặn bố rằng môn thi sáng nay là môn con đuối nhất vì thế dù có thế nào bố cũng đừng hỏi han gì con cả. Và đúng như lời mẹ con nói, môn Lịch sử không phải là thế mạnh của con. Con ra ngoài sớm hơn 30 phút, đôi mắt con đượm buồn và hình như đang muốn trốn chạy. Đừng mà con gái, vẫn còn cơ hội, vẫn còn niềm tin, chiều nay con hãy làm bài thật tốt. Mọi chuyện sẽ ổn cả thôi. Buổi trưa hôm đó, con rất căng thẳng nhưng vẫn cố cười để bố yên tâm đúng không? Con gái bố ngày càng trưởng thành và biết suy nghĩ rồi. Cố gắng lấy lại tinh thần con nhé! Cuối cùng thì cũng kết thúc những giây phút bố hồi hộp chờ đợi. Có khi nó còn khiến bố tổn thọ hơn cả khi chờ đợi mẹ con đấy nhóc ạ. “Môn này con làm tốt”. Con đã nói với bố như thế. Bố vui quá, có lẽ đây là câu nói sẽ khiến bố vui nhất trong tuần này. Bố con mình về với mẹ nhé! Chắc mẹ đang trong ngóng từng giây từng phút đây. Ngày … tháng … năm … Con yêu! Từ giờ cho đến khi thông báo kết quả chắc con sẽ đứng ngồi không yên đúng không? Bố biết rằng thi các môn xã hội này khó nói lắm. Nhưng con hãy luôn giữ cho mình một niềm tin nhé. Dù có bất cứ chuyện gì bố mẹ cũng sẽ luôn ở bên con, luôn là chỗ dựa cho con. Bố mẹ đều biết con đã cố gắng rất nhiều và sẽ không có bất cứ lý do gì để bố mẹ trách mắng con nếu kết quả không được như ý cả. Bây giờ con gái bố hãy tận hưởng nốt mùa hè cuối cùng của thời học sinh đi nhé. Bố có gơi ý nho nhỏ: con hãy về quê ngoại và đến chăm sóc vườn rau cùng bà nội trước khi đến những nơi khác nhé. Ngoài nhà mình ra thì đó là hai nơi bình yên nhất đấy. Chắc chắn hai bà đang rất mong con. Chúc con gái bố có một mùa hè thật ý nghĩa và vui vẻ. Bố yêu con và gia đình mình! Bố của con! Comments: 0 Thuyết trình hiệu quả – kỹ năng mềm cần thiết Wed Oct 26, 2011 9:08 pm by Gaquay Đã bao giờ bạn được giao một về chuẩn bị một bài thuyết trình để báo cáo trước lớp hay chưa? Đã bao giờ khi bạn thuyết trình mà cả phòng đều ngáp ngắn, ngáp dài hay chưa? Và bây giờ hãy thử nhớ về buổi thuyết trình đầu tiên của bạn, hãy thử nhớ xem bạn đã nói gì trong ngày hôm đó, và bạn hãy nhớ lại xem những người nghe họ nhớ được gì từ bài thuyết trình của bạn. Bạn không thế nhớ được gì? Bài thuyết trình của bạn rơi vào lãng quên, không đọng lại điều gì trong người nghe. Vậy là bài thuyết trình của bạn đã hoàn toàn thất bại. Và để không nằm trong số những người thất bại khi thuyết trình bạn cần nhớ những nguyên tắc sau đây. + Hiểu mục đích của buổi thuyết trình. + Hãy chuẩn bị cho việc nói trước ở nhà. + Thông điệp truyền tải ngắn gọn, súc tích, biểu cảm. + Trình bày nội dung sinh động, cuốn hút. 1. Hiểu mục đích của buổi thuyết trình. Trước khi bạn bắt đầu chuẩn bị một bài thuyết trình bạn cần, hiểu rõ điều mình muốn nói, ai là người sẽ nghe bài thuyết trình của bạn, lí do họ nghe bài thuyết trình của bạn. Để biết được những điều đó bạn cần trả lời các câu hỏi: Ai? Cái gì? Như thế nào? Khi nào? Ở đâu? Tại sao? Ai? Bạn sẽ thuyết trình cho ai nghe, họ có sở thích gì, họ thuộc đối tượng nào, trình độ của họ như thế nào? Trả lời được câu hỏi này sẽ giúp bạn xây dựng nội dung phù hợp cho bài thuyết trình của mình. Ví dụ: + Đối tượng là các nhà khoa học: Nội dung chi tiết thuyết phục, lập luận logic. + Đối tượng là học sinh mẫu giáo, tiểu học: Nội dung sinh động, nhiều hình ảnh, dí dỏm. Cái gì? Sau khi xác định được đối tượng, bạn sẽ phải trả lời câu hỏi bạn thuyết trình về cái gì? Bạn không thể diễn thuyết một vấn đề mà không ai quan tâm đến nó cả. Như thế nào? Đây là một câu hỏi khá là quan trọng, sự thành công của buổi thuyết trình phụ thuộc rất nhiều vào câu hỏi này. Bạn sẽ truyền tải thông điệp đó đến người nghe như thế nào là tốt nhất. Sử dụng Power point,Video, hình ảnh hay kể cả những mẩu đối thoại và ngôn ngữ hình thể của bạn. Khi nào? Thời gian rất quan trọng, chọn một thời điểm phù hợp sẽ nâng cao hiệu quả của bài thuyết trình. Hãy chú ý đến thời gian, đừng để người nghe mệt mỏi vì bài thuyết trình quá dài của bạn. Ở đâu? Bạn nên đến xem nơi mà mình sẽ thuyết trình trước, chuẩn bị một số thứ cho tốt như âm thanh, máy chiếu…Hãy tưởng tượng bạn đang đứng ở đó và chọn cho mình một vị trí thích hợp. Tại sao? Tại sao họ phải nghe bài thuyết trình của bạn, họ được cái gì khi nghe bạn nói? 2. Chuẩn bị trước. Bạn đã hiểu mọi thứ, chuẩn bị xong xuôi mọi thứ từ Power point cho đến các hình ảnh, video minh họa khác. Nhưng chưa chắc bạn khi đứng trước đám đông bạn sẽ nói tốt. Trước buổi diễn thuyết, bạn nên đứng trước gương, tập nói, tập thuyết trình thử xem. Nó sẽ giúp bạn tự tin hơn và bớt run hơn rất nhiều 3. Truyền tải ngắn gọn súc tích. Họ đi nghe bạn thuyết trình chứ không phải đi nghe bạn kể một câu truyện, hãy nói làm sao cho họ tiếp nhận được thông tin càng nhiều càng tốt thay vì kể một câu truyện dài lê thê. 4. Trình bày nội dung sinh động. Hãy dùng mọi thứ bạn có thể để làm cho bài thuyết trình của mình nên sinh động hơn. + Sử dụng ví dụ để giải thích quan điểm của bạn. + Sử dụng ngôn ngữ hình thể ( cử chỉ tay, ánh mắt, nụ cười…) + Lên xuống giọng hợp lí, để tránh nhàm chán và ru ngủ khán giả. + Sử dụng biểu đồ, clip, hình ảnh. “Thuyết trình cũng như các kĩ năng khác trong giao tiếp, làm thế nào để cuốn hút người nghe, làm thế nào để truyền đặt được nhiều nội dung đến người nghe đó là cả một nghệ thuật.” Related articles Comments: 0 Mẹo giúp teen làm tốt bài kiểm tra Sat Sep 24, 2011 11:55 pm by Gaquay Mẹo giúp teen làm tốt bài kiểm tra Nhắc đến việc làm bài kiểm tra, không ít teen nơm nớp lo sợ, đau đầu vì sợ kết quả không như mong muốn… Vậy làm thế nào để bạn có một bài kiểm tra tốt? Cùng chúng tớ khám phá nhé! Chuẩn bị Xem xét, suy nghĩ lại các bài kiểm tra gần đây. Xem thử bạn đã thật sự làm tốt hay chưa? Sai chỗ nào… “Moi móc” hết lỗi sai trong các bài kiểm tra trước và lấy đó làm bài học kinh nghiệm cho mình. Đó cũng chính là tài liệu có ích cho bạn ôn tập nữa đấy. Anh Thư - 26 điểm thi đại học tâm sự: “Mình thấy việc coi lại bài kiểm tra cũ có ích lắm, vừa ôn được các dạng mà còn nhớ lỗi sai nữa. Đến lần sau kiểm tra sẽ không mắc phải lỗi như vậy nữa!” Làm thế nào mà bạn có thể làm bài kiểm tra thật tốt khi không có chữ nào trong đầu nhỉ? Với những bạn học chưa thật tốt thì việc note lại ý chính, kiến thức cơ bản rất có ích đấy nhé. Không cần ôn luyện đâu xa, nắm vững kiến thức cơ bản cũng khá ok rồi. Đa số các đề kiểm tra, nếu nắm vững kiến thức thì chúng ta nắm chắc từ 50 đến 70% điểm rồi đấy. Tạo cho mình tâm trạng, cảm giác thoải mái, lựa chọn địa điểm thích hợp cho việc ôn tập: Thư viện, ở nhà,… nơi nào bạn dễ học và tiếp thu bài một cách nhanh chóng ấy. Đến sớm hơn mọi hôm cũng như chuẩn bị đầy đủ dụng cụ cần thiết cho bài kiểm tra. Nó sẽ tạo cho bạn cảm giác an tâm hơn. À, ít ra mình cũng mang đủ dụng cụ, không phải lo loay hoay mượn bạn bè. Vừa làm bạn bè không tập trung làm bài được mà bản thân mình còn bị tốn thời gian nữa chứ. Một số bạn chia sẻ: “Khổ sở nhất là mỗi lần kiểm tra quên mang máy tính ấy. Mượn bạn bè cũng không được. Ai cũng cần tính hết, rồi ngồi cắn bút tính nhẩm, cũng sai tè le luôn!” Luyện cho mình tinh thần thép và sự tự tin. Bình tĩnh, sáng suốt và thật tự tin là những yếu tố cũng không kém phần quan trọng nữa đấy. Nhiều teen đến lúc sắp kiểm tra bỗng dưng tim đập loạn xạ. Lúc ấy, thay vì có thể làm tốt thì bạn ấy làm trật lất hết cả. Thật tiếc phải không nào? Hãy luyện cho mình tí xíu tự tin nhé. Không những có ích cho bạn trong những bài kiểm tra mà còn cho công việc sau này nữa đấy. Làm bài Lướt nhanh qua toàn đề để có cái nhìn tổng quan. Thông thường, cứ bài dễ làm trước, bài khó làm sau. Như vậy sẽ khiến chúng ta tiết kiệm được nhiều thời gian hơn, cũng như dành thời gian ấy để giải những câu hỏi hóc búa. Đọc kỹ đề bài. Nghe hoài phát chán nhỉ? Vậy mà không ít teen đi "tàu bay giấy" vì sự bất cẩn này lắm đấy. Trước khi làm hãy kiểm tra một lượt xem mình viết, đọc đúng không. Hay có trường hợp, miệng đọc một đường, tay viết một nẻo lắm. Phương Uyên - 16t méo mặt: “Mình chuyên gia bị điểm thấp vì chép sai đề. Không hiểu tính mình hậu đậu, đoảng hay sao mà phân nửa bài kiểm tra toàn chép sai đề. Bài học xương máu!” Trình bày càng khoa học càng tốt Đặc biệt với các bộ môn tự nhiên, cần sự logic và rõ ràng. Một bài kiểm tra được trình bày logic sẽ được ưu ái hơn so với những bài khác đấy nhé. Nếu có sửa chữa gì thì hãy gạch bỏ, rồi viết lại cho sạch sẽ. Không ít teen sửa đen bài kiểm tra làm giáo viên không biết kết quả nào mà chấm. Lúc đó lại phải trách bản thân mình thôi! Cô Phương Lan - giáo viên trường Lê Quý Đôn chia sẻ: “Tâm lý thầy cô thường ưu ái cho những bài kiểm tra nào trình bày rõ ràng và sạch sẽ. Vì vậy, cô khuyên các em học sinh nên trình bày cẩn thận, rõ ràng trong các bài kiểm tra của mình”. Theo phương châm: “Làm tới đâu, chắc tới đó”. Đừng ham hố quá, câu nào cũng làm mà kết quả chẳng ra sao nhé! Nhiều teen ngậm ngùi: “Theo bọn mình, biết câu nào thì làm câu đó. Chứ ôm đồm quá có lúc sai tè le hột me. Chả biết đâu mà lần cả. Kinh nghiệm sau nhiều lần thất bại đấy.” Kiểm tra, xem lại bài thật kỹ. Việc này bắt buộc phải làm nhé! Nó sẽ giúp bạn tìm được lỗi sai không đáng có đấy. Lướt lại toàn bài một lượt rồi hẵng nộp bài nhé. Kiềm chế mong muốn ra khỏi phòng thi, hay nộp bài sớm Nhiều teen mắc hội chứng dây chuyền, thấy bạn bè nộp bài, nôn nóng cũng nộp luôn. Trong khi đó thời gian còn dài để tiếp tục suy nghĩ. Bạn biết không, đôi khi chỉ 5 - 10 phút cuối lại giúp bạn đột phá đấy. Chỉ cần cố gắng bình tĩnh suy nghĩ bạn vẫn có cơ hội ghi thêm điểm. Đừng “ham hố” nộp bài sớm rồi hối tiếc! Minh Hoàng - sinh năm 93 chia sẻ: “Ngồi trong phòng thi tới giây phút cuối cùng thật sự có ích lắm. Thấy bạn bè nộp bài ra sớm làm mình thấy lo. Không ngờ 15 phút cuối ý tưởng ở đâu nhảy ra, khiến mình giải được thêm 1 bài trong đề thi Toán.” Tại sao bạn không thử áp dụng ngay lập tức cho lần kiểm tra sắp tới trong lớp? Sẽ có ích lắm đấy nhé! Chúc các bạn gặt hái kết quả tốt trong bài kiểm tra sắp tới! Comments: 0 Giải mã hiện tượng bùng học "không-vắng-mặt" của học sinh Sat Sep 24, 2011 11:48 pm by Gaquay Giải mã hiện tượng bùng học "không-vắng-mặt" của học sinh Một hiện tượng hết sức quen thuộc đấy nhé! Bùng học theo dạng không vắng mặt!? Bùng học theo dạng "không-vắng-mặt” nghĩa là tuy bạn có đến trường và ngồi ngay trong lớp nhưng lại hoàn toàn không tập trung vào bài giảng. Lượng kiến thức bạn thu về sau buổi học là con số 0, như thể bạn không hề đến lớp vậy! Ngủ, nghe nhạc, “ôm” lấy máy di động hay bày trò chơi với đám bạn xung quanh, chỉ làm việc bạn thích mà không hề để tâm đến nhiệm vụ của bạn là học bài. Tại sao lại có hiện tượng này? K.Huy (năm 2 - BC) gãi đầu giải thích cho việc “ngủ quên” suốt 5 tiết học của mình: “Đợt vừa rồi tớ đi tình nguyện, cả tháng trời chỉ ngủ 2 tiếng/ ngày nên giờ phải ngủ bù…” Trong khi đó, T.Dung – cô bạn ngồi cạnh Huy thì ngao ngán: “Năm 2 bài vở chán quá, toàn những môn khô không khốc, tớ không tập trung nổi…”. Lời than thở của cô bạn cũng nhận được một vài sự đồng tình xung quanh. Hay như M.Linh (lớp 12- Đống Đa) nói: “Cả kì nghỉ hè bận rộn chẳng liên lạc với bạn bè. Giờ đến lớp là cứ “xoắn” lấy nhau, không ngừng nói được ấy…”. Đã đi học được hơn 3 tuần, nhóm của cô bạn cứ đến lớp là lại chuyện trò như “pháo rang”, thỉnh thoảng còn xuống can-tin mua đồ ăn để “bồi bổ sức khỏe”. Linh không biết (hoặc cố tình lờ) rằng mình đang không chỉ làm ảnh hưởng đến giờ học và việc tiếp thu bài của các bạn trong lớp mà còn trực tiếp ảnh hưởng đến chuyện học hành của bản thân, trong khi Linh lại là học sinh cuối cấp. Khi hỏi cô bạn bài vở không học thì làm thế nào, Linh chỉ cười nói: “Tớ mượn vở chép lại là xong. Nhiều môn tớ đi học thêm từ hè, mấy bài này cũng học qua hết rồi!.” Những lí do teen đưa ra chỉ xoay quanh vài vấn đề như: muốn giải trí, tiết học quá nhàm chán, nghĩ rằng kiến thức không mới và hoàn toàn có thể tự học,...! Trong 3 lí do trên thì lí do thứ 3 luôn bị teen chúng mình "vịn" vào để biện hộ cho việc “bùng học” mà “không để lại hậu quả” của mình. Như M.Linh nói: “Bọn tớ chỉ không học trong giờ các môn học thuộc thôi. Những môn đó chỉ cần chép bài rồi về nhà học thuộc là ổn.” "Tâm lí những môn phụ vốn không quan trọng, lại không đòi hỏi phải hiểu bài cặn kẽ, hầu như chỉ cần chép bài đầy đủ và học thuộc bài trước khi đến lớp nên có lơ là cũng chẳng sao!" - một bạn tên Srec từng viết trên FB của mình.Đặc biệt đối với sinh viên, môi trường đại học không có sự giám sát chặt chẽ, nên hay suy nghĩ chỉ cần khi “điểm danh” có tên là được. Đa phần các thầy cô đại học, khi thấy sinh viên không tập trung vào bài cũng chỉ nhắc nhở qua loa. Teen không biết rằng, đề thi ngày nay không chỉ là kiến thức sách giáo khoa mà còn cả những liên hệ bên ngoài để kiểm tra mức độ hiểu biết của học sinh. Đôi khi chỉ là những chi tiết rất nhỏ, được thầy cô thêm vào khi giảng dạy lại là “chìa khóa” giúp bạn đạt điểm tuyệt đối. Nếu như không chú ý hay bỏ qua nó, teen dễ dàng bị mất điểm “oan” hoặc mang kiến thức quá nặng lí thuyết và khuôn mẫu. Bản thân cần thay đổi... “Ý thức học tập” là cái đầu tiên phải có của mỗi học sinh, ngoài ra còn phải biết xây dựng cho mình một phong cách học tập đúng đắn. Đôi khi chỉ là những việc đơn giản như đi ngủ sớm thay vì ngồi “ôm” máy tính chat cũng sẽ giúp bạn có được sự tỉnh táo hoàn toàn khi đến trường để tập trung vào các tiết học. Suy cho cùng, chúng ta đến trường cũng vì mục đích cao nhất là mang được kết quả tốt về cho bản thân, đúng không các bạn!? Comments: 0 |
|
|
|
» Tấm Cám - Hài hước vui nhộn
» Vĩnh biệt Cửu trùng đài trích Vũ Như Tô - câu chuyện về sự đam mê sùng bái cái đẹp
» Chuyện tình cảm động rơi nước mắt giữa Romeo và Juliet
» Người trong bao Shê khop - hấp dẫn không thể nhin cười
» Chí Phèo - Câu chuyện tình cảm động và hài hước
» Chuyện chức phán sự đền Tản Viên - cực hay và hấp dẫn đúng chất truyền kì mạn lục
» Nhật kí của bố - gửi các trò lớp 12
» Bài văn đạt điểm tối đa của thí sinh tỉnh An Huy trong mùa thi tuyển năm 2011- Thời gian đang trôi đi
» Bài văn đạt điểm tối đa của thí sinh Thượng Hải trong mùa thi tuyển năm 2011-Dư hương trong làn gió
» Phân tích nhân vật Thúy Kiều.
» Tâm trạng Thúy Kiều khi trao duyên
» Trao duyên - Truyện Kiều - Dạy học dự án - Lớp 10A2
» Phân tích “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mặc Tử – Chu Văn Sơn
» PHÂN TÍCH “VỘI VÀNG” – Chu Văn Sơn
» Vẻ đẹp cổ điển và hiện đại trong tràng giang - huy cận
» Trao duyên - trả tác phẩm cho người học
» Thuyết trình hiệu quả – kỹ năng mềm cần thiết
» Thử tìm một cách hiểu bài" Độc Tiểu Thanh kí" của Nguyễn Du
» Vấn đề thất niêm, phá luật ở bài Độc Tiểu Thanh kí của Nguyễn Du